Развитие ребенка первого года жизни — Упражнения для развития мелкой моторики

Есть много сайтов где вы сможете найти календарь развития ребенка первого года жизни, расписанный по часам и даже неделям. И действительно, это очень важно и интересно, особенно нам, начинающим мамам. Но, не стоит забывать и о том, что каждый ребенок индивидуален и имеет свои биологические этапы развития. Так, что не стоит впадать в панику и депрессию, если ваш ребенок не сидит в 6 мес или не ползает в 7 мес, он обязательно все это будет делать, когда придет его время. Но, вы можете ему помочь, конечно же своей любовью и заботой, всегда восхищайтесь своим малышом, посылайте ему только положительную энергию и все будет хорошо. А я вам расскажу некоторые очень важные упражнения, которые помогут развивать мелкую моторику рук уже с рождения.

Давно доказано, что речевая функция ребенка зависит от уровня развитости его рук, движения пальчиков: чем больше ваш ребенок будет заниматься творчеством, лепить, рисовать, собирать конструктор, выкладывать мозаику, тем быстрее и правильнее будет развиваться его речь. 

Комплекс упражнений для развития мелкой моторики детей от рождения до 1 года:

От рождения до 4-х месяцев:

Упражнение 1

Возьмите пальчик малыша и осуществляйте круговые движения каждым пальчиком и одну, а затем в другую сторону. Это элемент массажа, который надо освоить каждой маме и делать его каждый день, сколько угодно раз, можно во время пеленания, кормления или даже аккуратненько во время сна малыша.

Упражнение 2

Вкладывайте в ладони малыша вещи разных материалов, лучше шарики диаметром 3-4 см, например можно свалять из войлока шарик, скрутить шерстяные нитки в маленький комок или сделать пом-пон, в магазинах для животных продаются резиновые «мохнатые» шарики, ими получается отличный массаж. Главная задача, чтобы ребенок сжимал их в кулачке, но не тянул в рот. Можно это делать, когда ребенок засыпает, он занят кормлением, но при этом есть потребность что-то держать в руке.

Упражнение 3

Когда ребенок бодрствует и готов к игре показывайте ему разные игрушки, например погремушки, и предлагайте схватить рукой и удержать ее. Если у него ещё не получается крепко схватить игрушку, помогите ему, обхватите его кулак и сожмите своим, показывая как надо правильно делать.

От 4-х до 6-ти месяцев:

В этот период ребенок очень активно исследует свои руки , рассматривает их и тянется к объектам, хватая предмет одной рукой. Ребенок учится пользоваться только одной, позже доминирующей рукой.

Упражнение 1

Положите малыша на живот и положите перед ним несколько ярких игрушек на расстояние 50-70 см. Попытайтесь его заинтересовать, чтобы он приподнялся и старался схватить понравившуюся игрушку.

Упражнение 2

Держите ребенка в воздухе лицом вниз, обнимая за живот, встаньте около стола, где разложены игрушки, приближайтесь к столу. Ребенок раскроет ладони и будет стараться схватить игрушку.

Упражнение 3

Если ребенок уже достаточно долго может удерживать предмет, обращайте внимание способен ли он с ним расстаться, те бросить на пол и взять следующий. С 4-х месяцев ребенок захватывает игрушку всей ладонью и только около 6 мес — отпускает предмет.

Упражнение 4

Раскладывайте перед малышом игрушки, разговаривайте с ним, давайте ему стимул дотянуться до них, радуйтесь его маленьким победам.

Упражнение 5

Попеременно перекладывайте пальчики малыша, сначала мизинчик к большому, затем безымянный и так далее. На одной и на второй руке.

От 6 до 8 месяцев

Упражнение 1

Научите ребенка манипулировать предметами, перекладывать из руки в руку (6 месяцев), бросать игрушки ( 7 месяцев). Очень важен «пинцетный захват» с участием большого пальца.

Упражнение 2

Научите ребенка складывать мелкие предметы в коринку или пакетик. Потом ими можно весело трясти.

Упражнение 3

Очень хорошее упражнение для тренировки мелкой моторики, всем известный стишок «Сорока — белобока». Указательным пальцем делайте круговые движения по ладошки малыша, а затем разминайте и загибайте каждый пальчик, рассказывая стишок.

Сорока-белобока кашку варила, детишек кормила.

На порог скакала гостей созывала.

Этому дала, он кашу варил,

Этому дала, он воду возил,

Этому дала, он дрова рубил, 

Этому дала, он печь топил,

А это не дала (большой палец — делаем круговые движения), 

Он кашу не варил, он воду не возил…

Упражнение 4

В этом возрасте малышу особенно понравятся газеты и журналы. Можно предложить ему мять и рвать старые журналы или переворачивать странички, когда вы читаете ему книжку.

От 8-ми до 12-ти месяцев

Упражнение 1

Играйте в игрушки. Можно уже учиться собирать пирамидку, нанизывать большие бусины на нитку, катать машинки или шарики с горки. Можно играть в музыкальные игрушки, пианино  клавесин.

Упражнение 2

Малышам очень нравиться упражнение » Варежка»:

Маша варежку надела: (сжать пальцы в кулак)

«Ой куда я пальцы дела? Нету пальчика, пропал, ( все пальцы разжать, кроме большого.)

В свой домишко не попал.» (разогнуть согнутый палец)

Маша варежку сняла: «Поглядите-ка, нашла! Ищешь, ищешь — и найдешь.

Здравствуй, пальчик, как живешь « (Сжать пальчик в кулачок.)

 Упражнение 3

Заверните несколько мелких игрушек в бумажку и научите ребенка разворачивать их. Сначала сделайте это сами, пусть малыш посмотрит, а потом он и сам догадается и будет очень радоваться.

Упражнение 4

Научите ребенка нажимать на кнопки, например на игрушках или выключателе света. Радуйтесь и хвалите ребенка, когда он делает это осознанно.

От себя хочу добавить — любите своего ребенка, не надо ограничивать себя и его, чаще бывайте на природе, разрешайте малышу ползать по траве, песку, пусть попробует на вкус палочки и шишки, потрогает разные листочки и камушки, разрешайте играть с животными и безопасными насекомыми. Живая природа — лучший источник развития для маленького человека!